(준비물) : 연필, 종이, 지우개, 지필활동용 인쇄물

A그룹:(요양보호사의 적극적인개입: KMMSE-2 점수10점이하)
활동을 이해하지 못하는 어르신들을 위해 적극적인 도움을 드림
B그룹: (요양보호사의 소극적인개입: 인지점수11점이상)
활동에 흥미를 가지는 어르신들을 위해 긍정적인 강화를 위해 지원하고
격려하여 자아존중감 형성에 도움을 드림

1. 층 휴게실에 참여 가능한 어르신들을 인지검사 결과에 따라 그룹을 나누어 자리를
배치한다.
2. 어르신들께 금일 프로그램에 관한 방법과 요령 등을 설명하고 안내해드린다.
3. 그룹별로 재료를 나누어 드린다.
4. 어르신들이 최대한 자율적으로 프로그램에 참여하실 수 있도록 하되, 도움이 필요하신 어르신들은 도움을 드린다.

(준비물) : 연필, 종이, 지우개, 지필활동용 인쇄물

A그룹:(요양보호사의 적극적인개입: KMMSE-2 점수10점이하)
활동을 이해하지 못하는 어르신들을 위해 적극적인 도움을 드림
B그룹: (요양보호사의 소극적인개입: 인지점수11점이상)
활동에 흥미를 가지는 어르신들을 위해 긍정적인 강화를 위해 지원하고
격려하여 자아존중감 형성에 도움을 드림

1. 층 휴게실에 참여 가능한 어르신들을 인지검사 결과에 따라 그룹을 나누어 자리를
배치한다.
2. 어르신들께 금일 프로그램에 관한 방법과 요령 등을 설명하고 안내해드린다.
3. 그룹별로 재료를 나누어 드린다.
4. 어르신들이 최대한 자율적으로 프로그램에 참여하실 수 있도록 하되, 도움이 필요하신 어르신들은 도움을 드린다.

(준비물): 그림도안,색연필

A그룹(요양보호사의 적극적인개입: KMMSE-2 점수10점이하)
B그룹(요양보호사의 소극적인개입: KMMSE-2 점수11점이상)

1. 층 휴게실에 참여 가능한 어르신들을 인지검사 결과에 따라 그룹으로
나누어 자리를 배치한다.
2. 어르신들께 금일 프로그램에 관한 방법과 요령 등을 설명하고 안내해드린다.
3. 그룹별로 재료를 고루 나누어 드린다.
4. 어르신들이 최대한 자율적으로 프로그램에 참여하실 수 있도록 하되,
도움이 필요하신 어르신들은 도움을 드린다.

(준비물): 그림도안,색연필

A그룹(요양보호사의 적극적인개입: KMMSE-2 점수10점이하)
B그룹(요양보호사의 소극적인개입: KMMSE-2 점수11점이상)

1. 층 휴게실에 참여 가능한 어르신들을 인지검사 결과에 따라 그룹으로
나누어 자리를 배치한다.
2. 어르신들께 금일 프로그램에 관한 방법과 요령 등을 설명하고 안내해드린다.
3. 그룹별로 재료를 고루 나누어 드린다.
4. 어르신들이 최대한 자율적으로 프로그램에 참여하실 수 있도록 하되,
도움이 필요하신 어르신들은 도움을 드린다.